miércoles, 20 de noviembre de 2013

Resultados Encuesta



¿Por qué usar Google?


Estudios realizados por estudiantes de la universidad del Rosario, demostraron que Google es el buscador de internet más usado, la mayor capacidad de respuesta fue por parte de personas que oscilan entre los 17 y 20 años, eso quiere decir que son quienes están finalizando colegiatura y estudiantes de primeros semestres de universidad. Igualmente el género femenino genero mayor cantidad de respuesta a la encuesta, la principal razón es que la población femenina es superior a la masculina. El 95% de la población encuestada hace constante uso del servicio de internet, mientras el otro 5% prefiere el uso de fuentes físicas y opta por ir a la biblioteca a obtener la información que requiere.

¿Por qué Google es el buscador más utilizado? Bueno Google genera una mayor cantidad de opciones al momento de confirmar la búsqueda. El sistema se basa en que las primeras páginas expuestas son las más acertadas al tema que se hace referencia, y a medida que se pasan las pestañas del buscador, el resultado tiene menos que ver con lo planteado en la barra de búsqueda. Y gracias a la rapidez que presenta, y la información fidedigna, Google se establece como el buscador más usado ya que estas son los principales factores que influyen al momento de usar un buscador de internet. Otro factor que influyó positivamente en los resultados fue la consideración de Google como un buscador excelente lo cual hace que los usuarios de este logren persuadir a sus conocidos al uso de este en lugar de otros.

De igual manera es un buscador tan usado por las personas que un porcentaje no recuerda la cantidad de veces que usa Google en el día, esto indica que se ha convertido en un hábito al momento de usar la web, es parte de nuestro navegador, y ya que logra simplificar la red, es la principal herramienta que usamos al momento de ingresar en la red. En nuestra encuesta los principales temas de búsqueda son académicos y noticias, lo cual indica que es usado por estudiantes y profesionales que buscan realizar trabajos y mantenerse actualizado, la música también juega un papel importante en este caso, muchos prefieren estar realizando labores en el computador y a su vez escuchar sus canciones preferidas. Es importante tener en cuenta que Google no solo es un buscador, sino que tiene su propio correo, página de noticias, biblioteca virtual, entre otras funciones. El 83% de las personas entrevistadas poseen una cuenta Gmail. Y la conformidad que da poseer un correo Google facilita el uso de las opciones que nos ofrece la compañía.

En conclusión, podemos decir tras realizar este estudio que Google se consolida como el principal buscador, no solo por su rapidez y satisfacción de respuestas que ofrece, sino porque es todo un mundo dentro de la web que aferra a sus usuarios de una agradable manera puesto que es capaz de cumplir las expectativas que tenemos, posee las herramientas para desarrollar diferentes actividades del día a día y lo ayuda a hacer de la mejor manera.  

martes, 29 de octubre de 2013

Clase jueves 24 de Octubre

la clase de hoy, el profesor nos hablo acerca de los vicios del lenguaje. Entre todos aquellos vimos los mas relevantes y en los que mas comúnmente caemos.

Neologismos: son palabras nuevas en la lengua.
Barbarismo: es el uso de la palabra incorrecta en la frase. Entre los barbarismos encontramos los extranjerismos.
Solecismo: son malas construcciones gramaticales, errores de sintaxis.
Telecismos: son vicios sintéticos derivados del cine y la televisión. Entre estos se encuentran la silepsis el cual es una falta de concordancia de genero y numero, y el anacoluto el cual es una construcción gramatical que comienza hablando de una cosa y termina hablando de otra.
Redundancia: en pocas palabras es hablar carreta. En este caso creo que es chistoso usar un neologismo para describir un vicio del lenguaje.

se nos dejo por tarea realizar la firma de nuestro correo electrónico,

martes, 15 de octubre de 2013

Clase 10 de Octubre


En esta clase nos basamos en realizar exposiciones, la primera fue acerca de cómo citar diversas fuentes. Entre estas se encontraban videos, textos, paráfrasis, conferencias, entre otras. Esto es demasiado importante puesto que si llegamos a citar mal podemos están incurriendo en plagio, y como todo el mundo sabe, es un delito. El método que nosotros usamos en la universidad es el base de la Real Academia Española, donde ingresamos en el computador los datos de la fuente y aparece entre comillas el autor y el año de publicación, este método es conocido como APA y en una de las primeras sesiones, el profesor nos dio una clase acerca del uso de este. La segunda exposición la realice yo y lastimosamente por falta de ejemplos creo no haber sido muy claro, expuse anacoluto y apocope los cuales son vicios que usamos con gran continuidad en nuestra jerga. La exposición la repetiré para el jueves de la semana después de receso y espero poder ser más claro en esta. 

Clase 3 de Octubre


Para la sesión de hoy realizamos otra actividad de comas, en esta debíamos especificar en qué parte de la oración debíamos ubicar la coma y el nombre de esta coma. de igual manera usamos un programa para validar usos de las comas e hicimos una  pequeña  introduccion al tema que sigue "vicios del lenguaje" 

De igual manera negocie con el profesor, tras presentarle excusa de la clase anterior como recuperar la nota, pues se me informo que en la actividad pasada todos obtuvieron 5.0 L

Clase 26 de Septiembre

Por razones médicas no pude asistir a esa sesión, aun así se me informo de la realización de una actividad con respecto al uso de las comas. 

Clase jueves 19 de Septiembre


Esta clase se enfocó en el uso de la coma. A veces el mal uso de estas puede cambiar el contexto de una frase, y últimamente hemos olvidado como deben ser ubicadas estas. Muchos piensan que las comas se ubican leyendo mucho y que al momento de tener que tomar aire de nuevo es porque en ese punto debemos acomodar una coma, pero no es así, existen varias clases de coma y dependiendo del cuerpo que adquieren nuestras frases estas deben ser ubicadas.

·         Enumerar
·         Ejemplo: Fabián compró la bicicleta, el reloj, la camisa y los zapatos.

·         Incisos explicativos: son utilizados para aclarar o dar información adicional acerca de algún tema.
·         Ejemplo: Jesús, el hincha de nacional, estudia administración.

·         Vocativos
·         Ejemplo: Hola, Daniela

·         Abreviaturas: En el caso de que la frase continúe se usa el etcétera de la siguiente manera: etc.,
·         Ejemplo: Los bailes populares, las procesiones, etc., perduran hasta nuestros días. 

·         Conectores
·         Ejemplo: Es decir, 
o    Por lo tanto,

·         Elipsis o elisión verbal: Indicar la omisión de un verbo.
·         Ejemplo: Mariana ha traído el carro toda la semana; María Isabel, solo algunos días. 

·         Conjunciones, partículas adversativas
·         Ejemplo: Te crees un ganador, pero eres un perdedor.

Razones como estas son las cuales por las que debemos siempre hacer uso adecuado de las comas. Facilita la comprension al lector, y da a entender lo que deseamos compartir en nuestro escrito.

Clase martes 17 de Septiembre


El dia de hoy, la universidad tenia programado realizar una conferencia acerca de liderzgo, por el doctor Gustavo Mutis en el modulo cuatro. La idea principal de la charla era dan a entender que el liderazgo es la capacidad que tiene cada persona para transformar la realidad y los nuevos desafios que esta trae debido al contanste flujo de cambio. Tambien dijo que es necesario crear herramientas para el ser humano que le ayuden a enfrentarse a estos cambios. Un dato importante es que las competencias tecnicas son complementarias al liderazgo, pero es diferente porque tiene que ver con dirigir algo, ya sea un grupo de personas o una empresa para cumplir un objetivo, razon por la cual, es necesario determinar cuales son los propositos de cada persona. Entran en juego factores motivacionales, estos afectan muchoel momento en el cual se decide a que persona seguir.